چگونه باید adhd در کودکان پیش دبستانی درمان شود؟

وقتی صحبت از درمان برای کودکان پیش دبستانی و مهدکودک به میان می آید، AAP ابتدا درمان های رفتاری و فقط در صورت نیاز دارو مصرف می کند. رفتاردرمانی از درمانگران کودک و نوجوان که در ADHD تخصص دارند، تکنیک هایی را به والدین و کودکان برای آموزش و تقویت رفتارها و مهارت های مثبت ارائه می دهد. این به کودک پیش دبستانی مبتلا به ADHD کمک می کند تا با موفقیت در خانه و مدرسه کار کند.برای مشاوره در مورد درمان بیش فعالی کودکان اینجا کلیک کنید.

هنگامی که دارو تجویز می شود، AAP توصیه می کند که کودکان 4 تا 5 ساله را در آزمایش داروی متیل فنیدات با دوز کم شروع کنند. از آنجایی که کودکان به داروها واکنش متفاوتی نشان می دهند، آنچه ممکن است برای یک کودک موثر باشد ممکن است برای دیگری موثر نباشد. متخصص مراقبت های بهداشتی می تواند دوز را تنظیم کند تا مشخص کند که آیا کمک کننده است، آیا به داروی دیگری نیاز است یا هر گونه عوارض جانبی وجود دارد یا خیر. درمان ADHD پیچیده است و مهم است که به طور مداوم کودکان را تحت نظر داشته باشید تا ببینید آیا درمان موثر است یا خیر. این شامل تکرار دوره*ای ارزیابی*های مقیاس رتبه*بندی می*شود تا مطمئن شوید که دارو درمانی و رفتار درمانی اثر مطلوب را دارند. علاوه بر این،

آموزش رفتاری والدین چیست و چگونه می تواند برای من و فرزندم مفید باشد

کودکان مبتلا به ADHD ممکن است مهارت ها و رفتارهایی را که منجر به توجه مثبت آنها می شود، نداشته باشند. اغلب آنها تمایل به بدرفتاری دارند و در موقعیت هایی قرار می گیرند که بیشتر از سایر کودکان تنبیه می شوند. این امر می تواند بر روی تصویر آنها از خود تأثیر منفی بگذارد و باعث شود رفتارهای مشکل دار خود را افزایش دهند. والدین و مراقبان (مراقب مهدکودک، معلمان پیش دبستانی و سایر مراقبان) می توانند با آموزش در مورد این اختلال و با دریافت آموزش والدین در مورد نحوه استفاده از تکنیک های رفتاری، مدیریت رفتار کودکان پیش دبستانی مبتلا به ADHD را یاد بگیرند.

برنامه*های آموزشی والدین که توسط درمانگران آموزش دیده آموزش داده می*شوند می*توانند ابزارها و استراتژی*هایی را برای کمک به کودکان مبتلا به ADHD به مراقبین ارائه دهند. بررسی سال 2010 توسط آژانس تحقیقات و کیفیت مراقبت های بهداشتی (AHRQ) نشان داد که برنامه های موثر:

به والدین کمک کنید تا رابطه مثبتی با فرزندشان ایجاد کنند
به آنها در مورد چگونگی رشد کودکان آموزش دهید
به آنها کمک کنید تا رفتار منفی را مدیریت کنند و با نظم و انضباط مثبت رفتار مثبت را افزایش دهند
برنامه های آموزش رفتاری والدین برای والدین کودکان پیش دبستانی که در حال حاضر شواهد تحقیقاتی کافی برای توصیف موثر دارند:

Triple P (برنامه فرزندپروری مثبت)
برنامه فرزندپروری سالهای باورنکردنی
درمان تعامل والد-کودک
برنامه های دیگری که بر روی عناصر مشابه تمرکز دارند نیز ممکن است مفید باشند.

والدین و مراقبانی که مایلند درباره ADHD و راه*های کمک به فرزندشان بیشتر بیاموزند، ممکن است بخواهند در والدین به والدین ثبت نام کنند: آموزش خانواده در مورد ADHD که از طریق CHADD ارائه می*شود .

آیا کودکان پیش دبستانی درمان های توصیه شده را دریافت می کنند؟

مرکز کنترل و پیشگیری از بیماری (CDC) گزارش می دهد که از هر 2 کودک پیش دبستانی 1 درمان رفتاری توصیه شده را دریافت نمی کند. نرخ کودکان پیش دبستانی که برای ADHD دارو مصرف می کنند در چهار سال گذشته دو برابر شده است و از هر 4 نفر 1 نفر فقط تحت درمان دارویی قرار می گیرند که باید آخرین راه حل باشد.

جنبشی در زمینه ADHD برای افزایش دسترسی به رفتار درمانی برای کودکان خردسال، به ویژه به درمان رفتاری والدینی که مبتنی بر شواهد و موثر در نظر گرفته می شود، وجود دارد. امید این است که میزان مصرف کودکان پیش دبستانی و مهدکودک از دارو برای ADHD به عنوان اولین خط درمان کاهش یابد.